中心组学习是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式，是提高领导干部政治理论素养、领导水平和科学决策水平的有效途径，也是优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，把领导班子建设成为学习型党组织、学习型领导班子的重要保证。长期以来，学校党委紧紧围绕建设马克思主义学习型政党战略任务及特色鲜明的高水平教学研究型大学的奋斗目标，切实解决“为什么学”、“学什么”、“怎么学”的问题，把中心组学习作为学理论、议大事、把方向、建班子的重要平台，扎实推进学校各项事业科学发展。
2015年校党委责成宣传部结合我校“三严三实”专题教育方案，精心制定校党委中心组理论学习计划安排，认真组织实施，党委中心组成员积极完成各个单元、环节的学习任务，中心组学习呈现出系统性、规范性、多样性、示范性的特点。
一是，注重理论学习内容的系统性。在学习内容的设计上，校党委中心组学习注重系统性，努力实现政治理论、方针政策、现实需要、知识前沿的统一。坚持把马克思主义基本理论和马克思主义中国化最新成果作为学习的基本内容，突出了对习近平总书记系列重要讲话精神以及“三严三实”专题教育指定和参考书目的学习领会；坚持把中央和自治区党委各项决策部署作为学习的重要内容，例如，十八届五中全会召开后，专门邀请校内专家解读全会通过的“十三五规划”建议，结合全会精神对我校发展进行认真研究和思考；紧紧围绕“三严三实”专题教育开展学习，全年学习计划中，有8个专题与“三严三实”专题教育相融合，在推动中心组学习的基础上，保质保量完成了专题教育学习任务；注重学习当代最前沿的知识，学习和研究高等教育改革与发展的理论，努力提高业务能力、科学发展的能力和依法办事水平。
二是，注重理论学习实施的规范性。校党委中心组严格执行《内蒙古工业大学理论学习中心组学习实施办法（修订）》等文件，形成了年初有计划、年终有总结和适时过程管理的中心组学习机制。根据学习计划，每次中心组实施集中学习前，党委宣传部均要向学校党委汇报学习实施程序、审定学习内容等，从而保证了学习效果。同时，党委宣传部根据学习内容适时订购发放学习资料，如《领导干部“三严三实”学习读本》《关于国民经济第十三个五年规划建议》辅导读本等；全年根据我校实际，编印发放5期《学习资料》，内容包括党风廉政建设和反腐败斗争专题、十八届五中全会精神和自治区九届十四次全委会精神解读等；在学校网站上发布《中心组理论学习材料》12期，涉及“三严三实”专题教育、党风廉政建设、十八届五中全会等，供领导干部和全校师生学习参考。
三是，注重理论学习方法的多样性。校党委中心组理论学习以集中学习、自主学习、专题辅导和学习研讨相结合的方式进行。在学习形式上，努力做到“三个结合”。第一，把理论学习同研究现实问题结合起来，无论是指定书目的阅读还是拓展阅读，都要求带着问题去读，真正把学习和实践结合起来。第二，把个人自学同集中学习结合起来，鼓励中心组成员在干中学、学中干，充分利用业余时间充实提高自己。在此基础上，通过民主生活会、专题学习会、集中研讨等形式进行交流讨论，达到了互相启发、互相促进、共同提高的目的。第三，把向书本学习同向实践学习结合起来，强调班子成员要带头深入师生，认真倾听师生的意见和呼声，及时了解掌握高等教育及经济社会发展的趋势和动态，使大家在实践中提升办学治校能力。同时，为了整体提升学习效果，党委宣传部与组织部充分沟通协调，将部分中心组学习内容，列入中国教育干部网络学院干部在线学习中心，进行自主在线学习，效果良好。
四是，注重理论学习效果的示范性。学校将理论学习划分为领导干部、教职工、学生三个层面，其中领导干部理论学习中心组划分为校党委中心组和中心组（扩大）组两个层次；教职工理论学习划分为学院中心组、全体教职工和教工党支部三个层次；学生理论学习划分为学生党支部、校院两级党校的学生预备党员和党员发展对象培训班、各学院团学组织的学生骨干青年马克思主义培训班、团校、学生理论学习研究会等多个层次。党委中心组学习的规范实施，很好地起到了示范作用，带动了各层次的理论学习活动。各基层党组织参照学校党委中心组安排，明确工作职责，加强贯彻执行，注重宣传引导，推动了学习型党组织建设。学校将理论学习纳入年终考核评价体系，在《内蒙古工业大学年度目标管理工作实施方案（试行）》中作为重要工作目标条件，党委宣传部将于即将进行的年终考核中进行监督考核。
通过系统规范实施党委中心组学习，深化了学习型党组织建设，全面推进了学校党的建设和各项事业的发展。今后，校党委宣传部将进一步深化中心组学习，完善学习内容、规范学习程序、加强过程管理、深化监督考核，切实抓住理论联系实际这个关键，把学习型党组织建设同学校改革发展的大局相结合，同领导班子自身建设相结合，把学习成果转化为工作的思路，转化成领导学校科学发展的实际能力，转化成制定和实施更加符合教育规律、符合学校发展实际的措施和抓手，不断推动学校各项事业创新发展。
（供稿：宣传部）
