全文如下：
实干为先 向深而行
内蒙古工业大学以学促干肇启高质量发展新篇章
内蒙古工业大学党委书记 李占峰
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，内蒙古工业大学党委全面准确把握主题教育的目标要求，持续发力、乘势而上，将“实”的总基调贯穿到理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制全过程，着力将主题教育成效转化为推动学校高质量发展的强大动力。
以“深学、细学、活学”机制 夯实实干之基
以“深学”为先，推动理论学习入脑入心。内蒙古工业大学党委把“学思想”作为主题教育首要任务并贯穿始终，坚持读原著学原文悟原理，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论等转化为自己的思想武器，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。把学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神等作为学校党委会“第一议题”，将汇报学习进展和交流心得体会作为固定议题。制定《校院两级党委（党总支）理论学习中心组学习计划》《全面加强理论学习工作安排》，围绕《习近平著作选读》等指定书目，先后开展校院两级理论学习中心组学习218次，举办读书班48次，党员领导干部讲授专题党课360多场，各支部依托“三会一课”、主题党日、“先锋讲堂”等，开展交流研讨、宣讲阐释、案例教学、革命旧址沉浸式研学等活动近2000次。
以“细学”为基，学懂弄通夯基础。采取集中学习、专题研讨、干部领学、个人自学、教育培训、延伸学习等方式，深入学习习近平总书记关于党的建设的重要思想，对内蒙古的重要指示精神，关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的重要论述，关于高等教育的重要论述，以及在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神等，并延伸学习教育评价改革、本科教育教学审核评估、学科专业设置及建设、学科评估等政策文件，从事什么工作就重点学什么，缺什么就重点补什么，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，筑牢理论之基、夯实业务基础。
以“活学”为要，创新活动载体形式。组织开展“解放思想晋位升级大讨论”，将学习成效融入教育教学、管理服务等方面，组织思政课教师开展集体备课，推出书记、院长谈“深学细悟 探索笃行”，“理论武装强党性”读书周，“助力主题教育奋进新征程”积分达人等理论学习活动。举行“马院博士开讲了”“周末理论大讲堂”“一支部一特色一堡垒”“红石榴”学生宣讲团等特色宣讲，开展七一系列活动、“红色传感”舞台党课、铸牢中华民族共同体意识知识竞赛，举办毕业季爱校荣校教育、“榜样的力量”等系列活动，不断增强广大师生对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
以“五个一”系列活动 谋划实干之策
主题教育伊始，内蒙古工业大学党委即制定“五个一”系列实践活动，安排每位校领导推动一项开局项目、领办一项好事实事、开展一次专项调研、深入学院讲一次党课、包联一个班级。同时，推动“五个一”系列实践活动向院处级干部延伸，将“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求一体融入、协同推进、贯穿始终，聚焦制约学校事业发展的重点问题、师生关心关切的难点问题，深入开展调查研究。
聚焦改革所需、发展所急、师生所盼，校领导班子牵头“领题”、带队“破题”，围绕二级学院目标绩效考核、内设机构人员编制核定、网络思想政治教育、科研平台优化整合、人才培养方案修订、清廉校园建设、新能源学科群建设、校友会和教育发展基金会建设等服务自治区两件大事中的重点问题、学校改革发展中的瓶颈问题开展专项攻关。确定校级重点选题9项、院处级选题162项。校领导先后走访北京、上海、珠海等12个地区和鄂尔多斯市政府、国家留学基金委、内蒙古电力、国网蒙东等27家政府和企事业单位，清华大学、浙江大学、同济大学等19所高校，召开84场座谈会，收集调研问卷6000余份。
在调研成果交流会上，校领导班子成员深入讨论，进一步统一思想认识。建立健全调查研究的统筹协调、动态更新、督促指导、成果交流等机制。完善“未诉先办”“接诉即办”工作系统，开展“我与书记、校长面对面”、青年师生座谈会，全面梳理教代会提案，建立健全工作台账，逐项制定解决措施，推进解决操场照明、“一站式”学生社区、教师子女入学等问题，以高质量的工作成效增强师生获得感、幸福感。此外，围绕立德树人根本任务，校领导带头上讲台，走进学生、回应诉求、释疑解惑，推动办学治校真正向育人回归，不断提升思想政治工作的针对性和实效性。
以“九大行动” 铺就实干之道
内蒙古工业大学党委不断强化系统观念，把各项工作安排同贯彻落实党中央、自治区党委各项决策部署结合起来，同努力完成两件大事结合起来，同落实学校“十四五”发展规划结合起来，着力谋划学校新时期改革发展新思路新定位新布局。对标党的二十大关于教育科技人才“三位一体”推进的部署要求，内蒙古工业大学党委在深入分析研究时与势、内与外、远与近、短与长的基础上，加强学校各项事业的顶层设计和谋篇布局，提出了党建引领争先、铸魂育人导航、人才培养质量提升、学科建设提档升级、有组织科研攻坚、对外交流合作促进、高层次人才引育、治理效能增强、现代化校园建设“九大行动”，并逐一编制三年工作方案，分解细化年度工作安排，架构起学校未来一个时期高质量发展的“四梁八柱”。
内蒙古工业大学党委大力弘扬扛旗争先、实干担当、大抓发展的文化与氛围，围绕“九大行动”构建周督办、月调度工作机制，坚持领导带头抓落实、以上率下抓落实，推动各级干部职工动起来、跑起来、快起来，有效解决“三多三少三慢”顽瘴痼疾。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，系统梳理调查研究发现的问题，通过台账式推进、项目化管理、清单化落实，校领导9项核心问题清单已全部整改到位。形成“一站式”学生社区综合服务大厅等52项实践成果，《内蒙古工业大学关于加强和改进大学生网络思想政治教育工作的实施方案》等22项制度成果，新能源交叉学科群建设等两项科研成果；完善“我为师生办实事”长效机制，推动领导干部下沉学院包联班级149个，领办好事实事163件，完成面向学生的10件暖心实事；围绕关键环节，推进规章制度废改立，新建制度21项，清理修订制度9项，创建“规章制度库”信息管理平台，推动内部治理提质增效。
以服务两件大事 践行实干之举
聚焦自治区两件大事，围绕自治区4大支柱产业、8个产业集群、16条重点产业链，特别是“建设国家重要能源和战略资源基地”需求，内蒙古工业大学党委全面分析学科专业、人才培养、科学研究、社会服务等方面的基础优势，将建设新能源集群、服务自治区新能源产业链作为引领学校当前及未来一个时期特色发展的主攻方向，明确了整体布局、一体推进、多方协同建设新能源学科群、专业群、平台群、团队群的总体思路，带动学科专业晋位升级、科技创新提档升级、办学条件优化升级、发展动能转换升级。
聚焦国家重要能源和战略资源基地，整合有关院系组建资源与环境工程学院，汇聚优势资源，着力打造风、光、氢、储等覆盖新能源重点产业链的十大学科方向，获批大规模储能技术教育部工程研究中心，新能源科学与工程、能源与动力工程2个专业入选国家级一流本科专业建设点，新增储能科学与工程、能源化学工程等新工科专业。围绕煤炭及煤基产业需求，打造煤化工学科专业群，与天津大学及其精馏技术国家工程研究中心开展合作攻关。与内蒙古科学技术研究院在重大重点科研项目申报、科研平台协同创新、研究生联合培养等方面加强合作交流。联合华电集团共建绿色低碳技术研究中心，积极探索“学科群+研究中心+龙头企业”协同发展新模式。
主题教育开展以来，内蒙古工业大学积极推动校企、校校、校政合作，制定促进科研成果转化、横向科研项目经费管理、职称评聘、导师遴选、专业技术人员创新创业等一揽子促进产学研深度融合的激励措施。与蒙古国科技大学联合成立国际成果转化与技术转移中心，成立内蒙古内工科技创新产业园（集团）有限公司，遴选学校兼职技术经纪人64人、技术转移机构20家，探索科技成果多渠道转化新路子；获批科研经费1.5亿元，已接近去年科研经费总额；获得自治区科技奖11项，以牵头单位获科技进步一等奖2项，创历史最好成绩；推动太阳能设施农业技术在6个省份、8个盟市建成25项示范工程或产业园区，转化产值超2亿元；自主研发的火电厂高温蒸汽或烟气加热储热的深度调峰关键技术，于今年5月在华能集团魏家峁煤电公司660MW燃煤发电机组上成功投运，项目投运后可增加新能源消纳电量6亿千瓦时/年，节约燃煤18万吨/年，减少二氧化碳排放30万吨/年。
初心不改、守正笃实。内蒙古工业大学党委将继续坚定不移贯彻落实党中央、自治区党委决策部署，运用科学思维，强化责任担当，持续推动主题教育走深走实，以主题教育成效统筹推进学校各项事业高质量发展。
